传承中华文化 践行传统美德

传承中华文化 践行传统美德

——剑桥中学暑期系列活动

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”在烈日炎炎的盛夏，为了让六年级同学过一个有意义的暑假，学校组织开展了“传承中华文化，践行传统美德”主题系列活动，同学们积极参与，收获满满。

诗韵墨香

古墨轻磨满几香，砚池新浴灿生光。看！在墨香的浸润中，孩子们凝神静气、专注认真的样子真美！

孝亲敬老

孝亲敬老是中华民族的传统美德，为了弘扬中华文化，增强学生的责任感，培养学生的劳动技能，学校倡导学生每天至少承担一项家务劳动，做一些力所能及的事情，减轻家长的负担。

传承家风

优良的家风对孩子的成长起着至关重要的作用，孩子们在优良家风的影响下，对家风的意义也有了更加深刻的认识。

六（1）班杨诗琦：家风如一杯酒，清香甘冽；家风如一壶茶，敦厚芬芳。俗话说：“国有国法，家有家规。”家风是一种无声的教育。不同的家庭拥有着不同的家风，而我们家的家风是诚实守信。

六（1）班胡天择：家风是一种自然而然形成的规矩，主要由家庭成员的共同习惯形成。但家风也有好坏，好的家风有良好的家庭氛围，家人能和睦共处。而坏的家风会使家人关系紧张，甚至家庭破裂。希望大家共同努力，建设美好家庭。

六（1）班朱桦：“和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德”这是我们家的家风。妈妈还经常教导我:要做一个尊老爱幼，诚实懂礼貌，讲究卫生，不挑食，不浪费，不顶撞父母，不说谎话、不占小便宜的孩子。

六（3）班盛嘉元：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从生活的点点滴滴，我们总能看出一个人所在家庭的家风是怎样的。“阅读”是我们家的家风,它让我的人生更加多彩，也使我的人生更加充实。

六（3）班黄冉：家风是中国民风，是一种潜在无形的力量，潜移默化地影响着孩子的心灵，能塑造孩子的人格。家风也是一种无言的教育。我们都有自己的家，每个家庭都会有家族的治家理念。我们家的家风是：爱国。虽然现在是和平年代，我们不用奔赴战场，但是我们一家人每天都会关注新闻，关心国家大事，尽心尽力履行公民义务。

吟诵经典

孩子们在吟诵经典中陶冶情操，开阔视野，汲取养分，积蓄力量。

通过开展“传承中华文化践行传统美德”主题系列活动，相信孩子们在传统文化的滋养下，能进一步增加文化自信，增长知识胆略，增强责任意识，树立家国情怀，从而更好地促进个人的不断成长。

（剑桥中学  供稿）