“情系金山”暑期创意布贴画社团活动

“情系金山”暑期创意布贴画社团活动

近日，张堰二中开展了为期4天的创意布贴画暑期活动。由张堰二中美术老师徐来与劳技老师陈雪花组织与辅导本次活动。在庆祝建党100周年之际，我们围绕着“金山情”主题内容开展布贴画的创作。

烈日酷暑，也抵挡不住学生学习的热情。第一天，师生们共同讨论家乡的风俗文化、景点地标。同学们兴致勃勃地介绍自己看过了解的金山风俗，去过的景点，并在网上寻找相关图片收集素材。紧接着，设计图稿，根据图片进行改编，删选需要的部分，重组画面。

老师们指导学生如何给布料上浆，同学们在上浆的过程中不畏炎热，满心期待，体验浆布的乐趣。通过构思设想挑选合适的布料进行制作，接着，老师指导学生布贴画的制作方法，布贴画的制作方面十分简单，印-剪-贴，但是在制作过程中一些环节是同学们需要注意的，布贴画注重工艺美，对色彩的搭配，画面剪贴的工整度，画面呈现的完整度有较高的要求。同学们热情高涨，一个个耐心细致地创作自己的作品。

四天，同学们继续完成作品，老师适时的给予指导。最后进入收尾阶段，调整画面，注重细节，尽量做到完美。同学们拿着手中自己辛苦创作的作品，露出了会心的笑容。这4天的努力有了成果，大家分享着收获的喜悦。

活动感言：

枫泾戏台，小而精致，造型简单，但想要将它画好，也是一件困难的事情。

用它做布贴画，需要先将整体画出，用复写纸印出反面，挑出比较适合的布并用白胶水刷平，晒干成硬布，再开始剪。由于这过程中总会有失误，因此我只能重新再剪，直到合适。虽然在粘的时候，手上总会沾上白胶，但这都是不可避免的。

我曾经去过这座戏台，觉得过于简洁，但这次做了布贴画，让我的想法改变。靠着我的努力，我完成了这幅画。在这次过程中，也对布贴画产生了兴趣。

张堰二中七5——张继文

这次的活动十分有意思，是关于金山情的布贴画。首先，我们将画拓印在纸上，去选取自己所需要的布料。接着，我们在杯子中倒上二分之一的水，把白胶倒入混合，搅拌至融化。然后把白胶用刷子均匀的涂在布上，晾干。再将布取下来，裁剪成需要的样子，用白胶粘贴在铅纸上。整个过程都需要静下心来完成，稍有不慎就会让布贴画缺少层次感。我也粗心将人物的脸部做得不到位，但是在老师的帮助下，将困难都解决了。在以后的活动中，我会更加努力把工作做好。

张堰二中八5——李彤

暑假了，老师选中了我去参加布贴画的活动。第一天老师告诉我们我们画的是金山情，让我们每个人选一副画，我选了城市沙滩，先复印在白纸上，然后去选相应的布料，再去浆布。第二天，用复写纸反面印反面，快的人可以剪布。第三天我把剪的布贴在了正方形纸上。第四天，我再加工了城市沙滩的布贴画。就这样，四天的结果就完成了。通过这次活动让我感触很深，我学到了很多东西，感谢老师帮我选取。

张堰二中六2——毛爱周

通过这四天的补贴画，我学到了很多，也获得了一副自己亲手完成的补贴画作品，最令我影响深刻的是浆布料的过程，要用刷子把白胶和水均匀的刷在布料上，放在太阳下等待它的风干。最后这块布变成硬硬的状态就代表着你完成了。我很高兴参加这次活动，也让我学到了很多。

张堰二中六2——陈吉

上海廊下生态园是金山的著名景点。为期四天的布贴画课即将结束，我做了上海廊下生态园的门牌。制作步骤很简单:首先我们把复印的画用复写纸印在白纸上，两张，一张正面，一张反面。然后选布并浆布。接着用复写纸印在布上，把布减下来。最后，把布用白胶贴在白纸上。一副布贴画就完成了。这次也让我认知了不一样的廊下生态园，也学会了布贴画。这次活动让我很快乐，感触也很多。

张堰二中六2——胡嫣婷

通过本次创意布贴画的活动，不但培养学生的动手能力和创作能力，审美能力，同时也锻炼学生的意志力，培养做事有耐心，有恒心的品格。

（张堰二中 供稿）